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「小學英檢」首測成績公布 小學生表現亮眼
語言訓練測驗中心（LTTC）今天(2號)公布104年12月27日首場「小學英檢」筆試成績。這項專為國內小學生設計的測驗，第一次就有6千名學童報考。本次筆試有9成考生獲6個太陽以上(相當於CEFR A1級)，更有逾6成考生獲8個太陽以上(接近CEFR A2 程度 、「全民英檢」初級)，反映國小學童英語學習成效良好。「小學英檢」命題設計強調「改善在地人的弱點」，及「強化運用邏輯思考及創造力的溝通能力」，本次測驗也反映出臺灣國小英語教育這兩點需加強。
微型創業－大聖美語補習班 堅持小而美
曾任公司英文祕書工作長達12年的大聖美語主任葉少枝，28年前，自行創業，獨自從家教班開始；如今，大聖的美語教師與行政人員共達10人，學生數也成長數十倍，在台中算是「小而美」的美語補習班。
回首來時路，葉少枝堅持英文教育主力客群，聚焦小學及青少年，堅持不開設成人美語班，最大用意，就是要與文理補習班的教學與客源，做差異化與市場區隔。尤其，僅此一家、別無分號的做法，成為大聖經營的最大特色。
畢業於靜宜大學外文系的葉少枝，曾赴美取得美國加州大學河濱分校（UCR）的TESL師資班結訓證書，因而加深她的美語翻譯、書信，及教學的底子與功力。
葉少枝認為，美語教學開班靠的是人力，而不是靠機械設備，所以，不英文教育是個高報酬率的行業，但此行業她有興趣，並堅持美語的教學過程中要培養學生的課餘興趣，而不是帶來課外的負擔。
大聖不惜重金添購設施，提供學生頂級學習環境，包括數位教室、雲端圖書館，及線上閱英文教育讀認證等8項設施或環境，並堅持小班教學，以期培養學生的聽、說、讀、寫等全方位美語能力。
大聖的經營策略，標榜「從優秀到卓越」（Good To Great）， 如同「從A到A+」般。她憑著「三專」的堅持，包括專業的美語、專業的師英文教育資，及專業的課程，藉以吸引學美語的客源。
誠如德蕾莎（Teresa）修女所言「我沒有能力成就大事業英文教育，但是我可用我有限的力量，成就無限的小事」。葉少枝在經營大聖美語過程中，也有此感受。
葉少枝很重視師資陣容，例如，本國美語師資，則以聘請大學外文系畢業或英文教學碩士且擁有7?10年以上的教學經驗；外籍師資均以「母語為英語且擁有英語教學證照」專業教師為主。
對聘請師資門檻頗高，葉少枝認為，大聖聘請師資主要是馬上上線教學，而不是美語師資訓練中心。她的創業心法，強調不追求第一，也不求最大，但講求唯一的專業教學品質。
10年前，她看過補教業的潮起潮落，10年後，有人找她洽談開設分校及連鎖店事宜，都被她婉拒了。原因是她堅持先把第1家店做好，且聚焦在美語教學，不開辦英文安親班。
去年11月7日在新加坡舉行的「馬習會」，曾在大聖學習美語、目前任職於外交部的Ella，就擔任馬習會的即時翻譯，及英文版文稿撰寫人，而大聖的學生有如此成就，已成為葉少枝辦學最大的回饋。
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語言訓練測驗中心(LTTC) 今年推出三項「全民英檢」(GEPT)線上英語學習資源，包括:針對個人學習者設計的「LTTC英檢學苑」線上課程，將有「全民英檢」模擬試題，讓學習者練習聽、說、讀、寫，而「LTTC英檢練習平臺」則協助學校指導學生英檢考前練習，將提供初級、中級及中高級(相當於CEFR A2至B2)的模擬考題庫與試題詳解，另外，還有國內第一個根據實際英檢考生寫作測驗建置的「LTTC英語學習者語料庫」，將有超過兩百萬個詞彙及中級、中高級考生作文內容，讓老師與研究人員免費使用，可瞭解不同英語程度學習者的寫作特質與常犯錯誤，相關訊息可上網 (數位學習平臺
https://www.lttc.ntu.edu.tw/LTTCe-learning.htm，英語學習者語料庫https://www.lttc.ntu.edu.tw/LTTCELC.htm)查詢。
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